IMPRESSÕES AUTOBIOGRÁFICAS
O tema "autobiografia" surge neste livro abordado com competência metodológica e bibliográfica, sendo uma coletânea de ensaios que estuda as diferentes possibilidades e sentidos do gênero, ou subgênero autobiografia, discutindo as relações da autobiografia com as questões identitártias, assim como analisando a intersecção da autobiografia com o romance, a escritura e a linguagem. A divisão dos capítulos insere o leitor na complexidade do tema, anunciando diferentes formas de enfocar e estabelecer parâmetros de análise.
Autor deste livro.
As escolas públicas de ensino básico têm acesso a livros de literatura nacional e estrangeira, além de materiais de pesquisa, garantido pelo Programa Nacional de Biblioteca da Escola (PNBE), instituído em 1997. As obras, porém, nem sempre alcançam os estudantes e docentes. O principal motivo, de acordo com a organizadora desta obra, Aparecida Paiva, é a falta de políticas públicas consistentes e continuadas de formação de leitores, acompanhadas de projetos sólidos de mediadores de leitura.
Lançado originalmente em 1968 por Leonardo Arroyo, este é um livro referencial para o estudo da Literatura infantil do país. Ele é agora relançado, após algum tempo fora de marcado, justamente por sua relevância e por representar um marco no estudo da área. Os textos contidos na obra são de suma importância para compreender a formação do leitor e do papel das histórias infantis na educação.
Estudo de características da prosa de ficção dos romantismos alemão e brasileiro, considerando as peculiaridades de cada movimento e as circunstâncias histórico-literárias em que surgiram. Abrangente e documentado com seriedade, o livro trata de questões relativas ao tema, como transcendência, subjetividade etc. de modo bastante claro e preciso, sendo de leitura agradável e de fácil compreensão mesmo para um público não especializado.
Estão reunidos nesta obra 28 estudos, em que Fulvia M. L. Moretto percorre pontos cruciais da literatura francesa, apresentando e discutindo aspectos fundamentais de autores e obras que vão do século XVIII ao século XX. Citem-se, entre outras, as admiráveis análises de Diderot, Lamartine, Zola, Baudelaire, Jules Laforgue, Dujardin, André Gide, Jean Cocteau, Jacques Prévert, Jean-Paul Sartre, Paul Valéry, Simone de Beauvoir e Marguerite Yourcenar.
Este livro reúne ensaios que buscam mapear a presença dos estudos literários referentes a Angola no quadro das universidades brasileiras. Trata-se de uma antologia que abriga ensaios sobre autores, obras e problemas desse repertório, um espectro que revela as tendências de nossas pesquisas e indica os centros em que a produção angolana desperta interesse.